وقتی یادگیری پیش از تدریس اتفاق میافتد
مدل «مسیر طبیعی رشد»، با استفاده از کاربرگهای آموزشپنهان، ذهن کودک را پیش از ورود رسمی به یک مفهوم، آماده میکند.
✓ اجرای ساده در کنار برنامهٔ رسمی کلاس
✓ روانتر شدن تدریس در کلاس
✓ کاهش خطاهای پایهای (خواندن/نوشتن/ریاضی) با تمرین هدفمند
یک گفتوگوی تلفنی کوتاه برای بررسی شرایط کلاس شما و شیوه اجرا
این کاربرگها، یادگیری را «قابل مشاهده»، «قابل پیگیری» و «پیوسته» میکنند؛ بدون فشار اضافه برای معلم.
کاربرگهای آموزشپنهان جایگزین تدریس نیستند
این کاربرگها تغییری در برنامه درسی رسمی ایجاد نمیکنند.
آنها در قالب تکالیف منزل، با فعالیتهای مرحلهمند و آموزشپنهان فرصتی فراهم میکنند تا کودک در مسیر طبیعی رشد خودش به کشف و تثبیت مفاهیم و مهارتهای پایه بپردازد.
هدف این مجموعه کاربرگها، «زیاد تمرین دادن» نیست؛ هدف، تمرین درست و بهموقع است.
این مدل برای چه کلاسهایی مناسب است؟
برای کلاسهایی که:
✓ آموزگار به دنبال یادگیری عمیقتر است
✓ میخواهد از تکرار و تمرینهای سنتی فاصله بگیرد
✓ و علاقه دارد سطح آموزشی کلاس هماهنگتر و یکدستتر شود.
روند شروع همکاری آموزشی با مدارس و آموزگاران
1) جلسه همسویی آموزشی کوتاه با آموزگار
2)معرفی مسیر به والدین کلاس
3) فعال شدن کد تخفیف اختصاصی برای کلاس در سایت
5)جلسه با آموزگار درباره مسیر آموزشی و نحوه استفاده از کاربرگها
پس از آغاز همکاری، نسخه کامل کاربرگها در اختیار آموزگار قرار میگیرد
و همراهی آموزشی با پشتیبانی یک ساله ادامه خواهد داشت.
یک همکاری آموزشی، نه یک برنامه تحمیلی
این همکاری تنها زمانی آغاز میشود که:
✓ آموزگار به این مسیر علاقهمند باشد
✓ و خانوادهها نیز آمادگی همراهی داشته باشند.
به همین دلیل این مدل معمولاً در کلاسهایی اجرا میشود که آموزگار و خانوادهها هر دو به دنبال تجربهای عمیقتر در یادگیری هستند.
اگر مایل باشید این مسیر را در کلاس خود بررسی کنید
میتوانیم یک جلسه همسویی کوتاه و بدون تعهد داشته باشیم.
در این جلسه:
- ساختار کاربرگها معرفی میشود
- دربارهی شیوه اجرا در کلاس گفتوگو میکنیم
- و نحوه همراهی خانوادهها بررسی میشود.
این جلسه صرفاً برای آشنایی دقیقتر با مدل طراحی شده است.